特別教育・eラーニング実務ガイド

初めての砥石交換|表示確認・打音検査・フランジ・3分試運転の基本
この記事では、砥石交換 初心者が最初に覚えたい基本を説明します。 覚える流れは、次の5つです。 見る。聞く。付ける。守る。待つ。 この流れで確認すると、作業の抜けを減らしやすくなります。

第1回:研削・研磨・切削の違いを“目的別”で整理|使い分けが3分でわかる
加工現場では、似たような言葉が多く、配属直後や異動直後ほど混乱しやすいものです。 特に「切削・研削・研磨」は、どれも似て見えますが、実際には目的も役割も異なります。 この3つの違いを現場で使える基準に落とし込み、どの加工をどこで使い分けるのかをわかりやすく整理。 基礎理解から実務へのつながりまで、無理なく身につけられる内容です。

研削盤の特別教育(安衛法59条3項)を円筒・平面など機種や砥石外径に合わせて設計。砥石適正確認(最高使用周速度)から打音・外観、バランス、フランジ合わせ、交換、カバー点検、試運転まで実技で習得し、重大事故を防止。社内実施を指導し修了証取得へ。自己流の抜け漏れを防ぎ、半導体など自動化現場にも対応可能。
この時期は新入社員の方々のみならず、配置転換や業務内容変更等により新たに担当業務を担われる方々も多く、安全教育の徹底がより一層求められております。 弊社では、製造現場や工場における配置転換や業務内容の変更に伴い、新たに研削砥石の取替え作業を担当される従業員の皆様に向けて、特別教育講習を積極的に開催しております。
修了証の扱い、実技の要否など“線引き”を解説。迷いやすいケースもQ&Aで。

 

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株式会社日本製造京都工芸社
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